قراءة كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية د محمد سرحان علي قاسم اون لاين

قراءة كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية pdf يتوقع من الدارس بعد دراسة هذا الكتاب أن يكون قادرا على أن : 1 ) يعرف مفهوم المنهج المدرسي بالمعنيين الضيق والواسع . 2 ) يحدد الفرق بين المنهج بمفهومه الضيق والواسع. 3 ) يبين موقع المنهج وأهميته في منظومة التعليم والتدريس. 4 ) يذكر الأسس المختلفة لبناء المناهج . 5 ) يعدد مكونات المنهج المدرسي . 6 ) يحدد العلاقة بين مكونات المنهج . 7 ) يميز بين التنظيمات المختلفة للمنهج . 8 ) يحدد أهم مزايا وعيوب التنظيمات المختلفة للمنهج .. 9 ) يفرق بين مفهوم التطوير والتغيير للمنهج . 10 ) يستنتج أهم مبررات ودواعي التطوير للمنهج . 11 ) يعدد الأساليب المختلفة لتطوير المناهج . 12 ) يسرد مراحل وخطوات تطوير المنهج.